Из опыта работы. Так как не все дети сразу запоминают, как подчёркивать члены предложения, а порой забывают и их названия, то можно использовать данную ниже физкультминутку. Хорошо, если проводить её будут сначала дети, уже усвоившие тему, а затем ведущими станут ребята, которые сразу не смогли запомнить нужный материал.

Физкультминутка «Члены предложения»

Нам пора и  погулять
(шагают, высоко поднимая колени)

И друзей с собой позвать.
(шагают, высоко поднимая колени)

Сказуемое – подлежащее,
(две руки перед грудью – сказуемое, разводят руки в стороны – подлежащее)

Ровной дорогой лежащее.
(продолжают это движение)

Вот пунктиром дополнение
(разводят обе руки в стороны отрывистыми движениями)

А волна – определение
(делают движение двумя руками влево - вправо, имитируя движение волны)

 -Чёрточка, точка – прыжок
 (ногами поочерёдно делают движение в сторону – это чёрточка, прыжок – это точка)

- Обстоятельство, дружок!